Refleksjoner rundt begrepet lærerprofesjonalitet

Det er et viktig begrep, men det er kanskje ikke så mye snakk om det. På en måte handler dette begrepet om beskyttelsen av yrket "lærer", noe som er like viktig som ethvert annet yrke. Utdanningsforbundet har kommet med noen punkter som omhandler dette, noe som er veldig bra. Det er over 10.000 som jobber i skolen uten pedagogisk utdannelse, men kan de da kalle seg for lærer? Jo, i praksis kanskje, men ikke på papiret. Vi som går på lærerutdanningen burde være førsteprioritet for skolene når de ansetter, når vi er ferdig utdannede vel å merke. I media ser vi det at regjeringen er tydelig i gang med å stramme inn nettopp dette, heldigvis. Å jobbe for å øke respekten for lærere, er jeg veldig for. Siden det er veldig mange lovverk lærere må forholde seg til og er bundet av, burde det ikke være da noe jus på hva som kreves for å være lærer i skolen for å skape kvalitet og utvikling? Jeg håper virkelig dette kommer etterhvert.